Der Podcast DiaLogo, produziert am Gesundheitscampus Göttingen (GCG) bespricht und erklärt Trends und Aspekte der Akademisierung und Digitalisierung in der Logopädie. Es geht u.a. um Teletherapie, Künstliche Intelligenz und Apps in der Logopädie sowie den Bereich Digitalisierung in der akademischen Lehre. Der Podcast erscheint rund einmal im Monat mit einer neuen Folge.
Identitätsbildung in der Logopädie - Förderung der Lebensqualität digital und analog? (Folge 10)
Zu Gast: Prof.in Dr. Sabine Corsten
20.03.2025 28 min
Zu Gast in der zehnten Folge des Podcasts DiaLogo ist Sabine Corsten, Professorin an der Katholischen Hochschule Mainz.
Sabine wird uns heute einen Einblick in das Thema Identitäten in der Logopädie, insbesondere dem Einfluss der Identität bei Betroffenen mit Aphasie, geben. Wir sprechen über Fragen wie: Was hat das Thema Identitäten mit Logopädie zu tun? Und wie lassen sich die Inhalte aus der analogen Therapie in den digitalen Raum übertragen? Freut euch auf ein spannendes Themenfeld und Einblicke in unterschiedliche Forschungsprojekte sowie weitere Praxisimpulse.
Sabine wird uns heute einen Einblick in das Thema Identitäten in der Logopädie, insbesondere dem Einfluss der Identität bei Betroffenen mit Aphasie, geben. Wir sprechen über Fragen wie: Was hat das Thema Identitäten mit Logopädie zu tun? Und wie lassen sich die Inhalte aus der analogen Therapie in den digitalen Raum übertragen? Freut euch auf ein spannendes Themenfeld und Einblicke in unterschiedliche Forschungsprojekte sowie weitere Praxisimpulse.
Shownotes:
Informationen zum Projekt BaSeTaLK: https://www.basetalk.de/
BaSeTaLK bedeutet „Biographiearbeit in Senioreneinrichtungen mit Tablet-Unterstützung zur Verbesserung der Lebensqualität und Kommunikation“. Mit BaSeTaLK online können virtuelle Ausflüge an Orte wie den Garten, das Kino oder die Bücherei unternommen werden. Fotos und Fragen regen zum Austausch untereinander und zu lebensgeschichtlich orientierten Gesprächen an. Die App kann in Gesprächen mit älteren Menschen durch Therapeutinnen und Therapeuten oder auch ehrenamtlich Engagierte genutzt werden.
Informationen zum Projekt PeerPAL: https://www.peerpal.de/
Ziel des Projekts PeerPAL war die Entwicklung und Evaluation eines barrierefreien digitalen sozialen Netzwerkes zur systematischen und nachhaltigen autonomen Vernetzung im Sinne von Peer-Support bei Aphasie zur Steigerung der Lebensqualität.
Informationen zum Projekt TELL: https://www.hawk.de/de/forschung/forschungsprojekte/plattform-zur-telediagnostik-und-teletheraphie-bei-neurogen-sprachstoerungen
Ziel des Projekts TELL war die Entwicklung und Evaluation einer digitalen, sprachtherapeutischen Plattform. Die Plattform soll digitale Therapie und Diagnostik für Menschen mit neurogenen Sprachstörungen wie Aphasien ermöglichen.
Informationen zum Projekt EMPOWER: https://www.kh-mz.de/forschung/projekte/empower/soziale-teilhabe-digital
Informationen zum Projekt EMPOWER: https://www.kh-mz.de/forschung/projekte/empower/soziale-teilhabe-digital
Übergeordnetes Ziel ist die Entwicklung eines adäquaten, digital vermittelten Teilhabeangebots zur Steigerung der Lebensqualität für Menschen in Senior:inneneinrichtungen.
Konkrete Ziele des Projektes sind die Stimulation biographischer Gespräche mit der BaSeTaLK App (Giordano et al., 2023) sowie die zusätzliche Stimulation ortsbezogener Erzählungen. Eine digitale Aufbereitung wesentlicher Inhalte soll zu zukünftigen Gesprächsanlässen beitragen
Weitere Inhalte zur Vertiefung des Themas:
Wissenschaftlicher Artikel von Erin O’Bryan und Katie Strong:
DOI zum Artikel
Aphasia Therapy Finder: https://aphasiatherapyfinder.com/
Der Aphasia Therapy Finder ist eine durchsuchbare Datenbank mit evidenzbasierten Aphasie-Therapien. Sie bietet einen einfachen Zugang zu Therapiebeschreibungen, Evidenz-Zusammenfassungen und Ressourcen für die rasche Implementierung evidenzbasierter Therapien in die klinische Praxis.
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