Der Podcast DiaLogo, produziert am Gesundheitscampus Göttingen (GCG) bespricht und erklärt Trends und Aspekte der Akademisierung und Digitalisierung in der Logopädie. Es geht u.a. um Teletherapie, Künstliche Intelligenz und Apps in der Logopädie sowie den Bereich Digitalisierung in der akademischen Lehre. Der Podcast erscheint rund einmal im Monat mit einer neuen Folge.
Digitaler Kompetenzerwerb in der Logopädielehre (Folge 23)
Zu Gast: Prof. Dr. Juliane Leinweber
20.04.2026 27 min
Zu Gast in der heutigen Folge ist Juliane Leinweber und wir thematisieren den Erwerb von digitalen Kompetenzen in der logopädischen Ausbildung. Dabei gehen wir der Frage nach, welche digitalen Fähigkeiten für die logopädische Praxis besonders relevant sind und wie sie den therapeutischen Alltag ergänzen können. Wir sprechen darüber, warum es gerade in einem Berufsfeld, das stark von zwischenmenschlicher Interaktion lebt, wichtig ist, digitale Kompetenzen zu entwickeln und zu fördern.
Im Mittelpunkt steht außerdem der Erwerb dieser Kompetenzen: Welche Herausforderungen gibt es aktuell – sowohl strukturell als auch didaktisch – und welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit digitale Kompetenzen erfolgreich vermittelt werden können?
Wir werfen dabei einen Blick auf die Situation in Deutschland und speziell auf die Umsetzung am Gesundheitscampus Göttingen, wo neue Ansätze in der Ausbildung erprobt werden.
Freut euch auf spannende Einblicke in die digitale Transformation der logopädischen Ausbildung, praxisnahe Erfahrungen und die Frage, wie sich therapeutische Berufe im digitalen Zeitalter weiterentwickeln.
Shownotes:
Im Mittelpunkt steht außerdem der Erwerb dieser Kompetenzen: Welche Herausforderungen gibt es aktuell – sowohl strukturell als auch didaktisch – und welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit digitale Kompetenzen erfolgreich vermittelt werden können?
Wir werfen dabei einen Blick auf die Situation in Deutschland und speziell auf die Umsetzung am Gesundheitscampus Göttingen, wo neue Ansätze in der Ausbildung erprobt werden.
Freut euch auf spannende Einblicke in die digitale Transformation der logopädischen Ausbildung, praxisnahe Erfahrungen und die Frage, wie sich therapeutische Berufe im digitalen Zeitalter weiterentwickeln.
Shownotes:
· Informationen aus dem Arbeitskreis Berufsgesetz: https://www.arbeitskreis-berufsgesetz.de/
· Positionspapier des dbl: https://www.dbl-ev.de/logopaedie-news/erwartungen-der-gesundheitsberufe-an-die-digitalisierung/
· Information zu KI vom dbl: https://www.dbl-ev.de/fachwissen-logopaedie/kuenstliche-intelligenz-in-der-logopaedischen-praxis/
· Spektrum Patholinguistik mit dem Schwerpunktthema Digitalisierung: https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/50016
· Kostenlose Seminare zur Digitalisierung: https://logopaedie-lauer.de/logopaedie-digital/
· Digitalisierungsstrategie der HAWK: https://www.hawk.de/sites/default/files/2022-03/hawk_digitalisierungsstrategie_2022-2026.pdf
Digitalisierungsstrategie der EU: https://eurohealthobservatory.who.int/publications/i/transforming-digital-skills-and-competencies-in-the-health-and-care-workforce
(Foto: Marius Maasewerd)
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